Latihan Soal PSAJ SKI Tingkat SD/MI
.png)
Berikut contoh soal latihan PSAJ SKI Tingkat SD/MI yang dapat dikerjakan secara ofline.
1. Apa yang menjadi contoh ketabahan Nabi Muhammad dalam berdakwah?
a) Memilih untuk menyerah setelah menghadapi kesulitan
b) Meninggalkan misi dakwah saat menghadapi tantangan
c) Terus berdakwah meskipun dihadang dengan perlawanan dan penolakan
d) Menyembunyikan ajaran Islam dari orang lain
2. Apa yang mencerminkan kepribadian Nabi Muhammad dalam berinteraksi dengan masyarakat?
a) Menjauhi masyarakat dan hidup terpencil
b) Memilih untuk tidak membantu orang-orang yang membutuhkan
c) Menunjukkan kasih sayang, keadilan, dan kebijaksanaan dalam berurusan dengan orang lain
d) Membuat peraturan yang membedakan antara orang-orang dari latar belakang yang berbeda
3. Apa yang mendasari keputusan Nabi Muhammad untuk hijrah ke Thaif?
a) Gangguan dan penolakan yang dialaminya di Mekah
b) Keinginan untuk mencari kekayaan di Thaif
c) Perselisihan dengan penduduk Mekah yang beragama lain
d) Ketenangan dan dukungan yang diterimanya di Mekah
4. Ketika melakukan Isra Mi'raj, Nabi Muhammad menyaksikan sebuah peristiwa yang mencerminkan perilaku umatnya sehari-hari. Apa peristiwa tersebut?
a) Umat yang saling membantu dan berbagi rezeki secara adil
b) Umat yang saling berlomba-lomba dalam kebaikan
c) Umat yang terperangkap dalam keserakahan dan perselisihan
d) Umat yang memberikan bantuan kepada fakir miskin secara murah hati
5. Bagaimana keadaan masyarakat Yathrib sebelum kedatangan Nabi Muhammad?
a) Masyarakat yang hidup dalam perdamaian dan kesatuan
b) Masyarakat yang terbagi-bagi dan sering terlibat dalam konflik suku
c) Masyarakat yang telah mengembangkan sistem pemerintahan modern
d) Masyarakat yang tidak memiliki aturan hukum
6. Apa hikmah utama dari peristiwa hijrah Nabi Muhammad ke Yathrib?
a) Menguatnya persatuan dan solidaritas antara Muslim dan non-Muslim
b) Munculnya konflik baru antara suku-suku di Yathrib
c) Memberikan kesempatan kepada Nabi untuk hidup dalam kemewahan di Madina
d) Membuka jalan bagi penindasan terhadap umat Muslim
7. Apa upaya yang dilakukan Nabi Muhammad untuk membina penduduk Madinah setelah hijrah?
a) Membuat aturan yang membedakan antara Muslim dan non-Muslim
b) Mendorong penduduk Madinah untuk terus mempertahankan konflik suku
c) Membangun masjid sebagai pusat kegiatan spiritual dan sosial
d) Menjadi otoriter dan menekan penduduk Madinah agar mematuhi kehendaknya
8. Bagaimana perilaku sehari-hari di lingkungan madrasah yang sesuai dengan prinsip-prinsip Piagam Madinah?
a) Memilih untuk tidak berbagi ilmu dengan sesama murid
b) Membuat perbedaan perlakuan berdasarkan suku atau latar belakang
c) Menjunjung tinggi kerjasama, keadilan, dan persatuan di antara murid dan guru
d) Mengisolasi diri dan tidak berinteraksi dengan sesama anggota madrasah
9. Apa yang menjadi sebab utama terjadinya peristiwa Fathu Makkah?
a) Kebijaksanaan politik kaum Quraisy
b) Tuntutan ekonomi yang mendesak
c) Perdamaian yang dicapai melalui Perjanjian Hudaibiyah
d) Kekuatan militer yang memadai dari pihak Muslim
10. Bagaimana Nabi Muhammad menjaga perdamaian saat peristiwa Fathu Makkah?
a) Dengan memerintahkan penganiayaan terhadap penduduk Makkah yang sebelumnya menentangnya
b) Dengan mengajak penduduk Makkah untuk bergabung dalam peperangan melawan suku-suku lainnya
c) Dengan memberikan amnesti kepada penduduk Makkah dan menjamin keselamatan mereka
d) Dengan memerintahkan pembantaian besar-besaran terhadap penduduk Makkah sebagai hukuman
11. Peristiwa apa yang terjadi pada masa menjelang akhir hayat Rasulullah Shollallahu 'alaihi wasalam?
a) Peristiwa perang Badar
b) Peristiwa perjanjian Hudaibiyah
c) Peristiwa penaklukan Makkah (Fathu Makkah)
d) Peristiwa penyampaian Khutbah Wida' (Pamitan)
12. Bagaimana sikap yang seharusnya diambil terhadap seseorang yang enggan membayar zakat?
a) Membiarkan saja karena itu hak pribadi mereka
b) Memaksa mereka untuk membayar zakat dengan kekerasan
c) Meninggalkan mereka tanpa intervensi apapun
d) Memberikan pengajaran dan pemahaman tentang pentingnya membayar zakat serta mencoba meyakinkan mereka dengan baik
13. Salah satu sikap terpuji yang dimiliki Khalifah Umar bin Khattab adalah. . . .
a) Kebijakan diskriminatif terhadap non-Muslim
b) Kecenderungan untuk memperkaya diri sendiri dari keuangan negara
c) Ketegasan dalam menegakkan keadilan, bahkan terhadap para pejabat tinggi
d) Tindakan membatasi kebebasan beragama bagi minoritas Muslim
14. Salah satu contoh sikap kedermawanan dari Khalifah Usman bin Affan adalah . . .
a) Menyimpan kekayaannya untuk dirinya sendiri tanpa memberikannya kepada yang membutuhkan
b) Menggunakan harta negara untuk kepentingan pribadi
c) Membangun masjid dan institusi amal untuk kepentingan umat Islam
d) Menyalahgunakan kekuasaan untuk mendapatkan keuntungan finansial pribadi
15. Salah satu contoh kecintaan Khalifah Ali bin Abi Talib terhadap ilmu adalah . . ..
a) Mengabaikan pembelajaran dan pengetahuan
b) Menutup diri terhadap pembaruan ilmiah
c) Mendirikan pusat-pusat pembelajaran dan mendorong orang untuk mencari ilmu
d) Memandang remeh terhadap para ulama dan cendekiawan
16. Strategi yang digunakan oleh Sunan Maulana Malik Ibrahim dalam menyebarkan Islam adalah . . .
a) Memaksakan keyakinannya kepada orang-orang yang berbeda agama
b) Mengisolasi diri dari masyarakat yang tidak seagama
c) Membangun hubungan yang baik dengan masyarakat setempat dan menyebarkan Islam melalui pendekatan yang lembut dan edukatif
d) Menggunakan kekerasan dan intimidasi untuk memaksa orang lain memeluk Islam
17. Apa sikap positif Sunan Maulana Malik Ibrahim yang dapat diteladani umat Islam?
a) Memilih untuk hidup dalam isolasi dan menjauhi masyarakat
b) Berperilaku kasar dan merendahkan orang lain yang tidak seagama
c) Menunjukkan kebaikan, kesabaran, dan kelembutan dalam berinteraksi dengan sesama serta memberikan bantuan kepada yang membutuhkan
d) Menyebarkan fitnah dan kebohongan untuk memenangkan kepentingan agama
18. Cara dakwah yang digunakan oleh Sunan Ampel adalah . . .
a) Memaksakan agama Islam kepada masyarakat setempat
b) Menjauhi masyarakat dan hidup terpencil
c) Membangun hubungan yang baik dengan masyarakat setempat dan memberikan contoh kehidupan Islami yang baik
d) Menggunakan kekerasan dan ancaman untuk memaksa orang lain memeluk Islam
19. Apa peran utama Sunan Giri dalam upaya dakwah Islam di Indonesia?
a) Memimpin pasukan perang untuk menyebarluaskan agama Islam.
b) Membangun masjid-masjid sebagai pusat dakwah.
c) Menjadi penasihat spiritual bagi para penguasa lokal.
d) Menciptakan kampanye media sosial untuk menyebarkan ajaran Islam.
20. Bagaimana sikap positif Sunan Giri tercermin dalam perilaku sehari-hari?
a) Menyendiri dan menjauhi masyarakat.
b) Menyambut semua orang tanpa memandang latar belakang atau status sosial.
c) Memilih untuk hanya berinteraksi dengan kelompok agamanya sendiri.
d) Mengkritik dan menolak ide-ide baru dari masyarakat.
21. Apa peranan utama Sunan Bonang dalam upaya berdakwah di Indonesia?
a) Memimpin gerakan politik untuk mengembangkan kekuatan politik Islam.
b) Membangun jaringan masjid-masjid sebagai pusat pendidikan agama.
c) Menggunakan seni wayang sebagai media untuk menyampaikan ajaran Islam.
d) Melakukan perjalanan ke luar negeri untuk memperluas pengaruh Islam.
22. Media dakwah yang dipakai Sunan Bonang dalam menyebarkan Islam di Jawa adalah. . . .
a) Radio siaran agama.
b) Televisi lokal.
c) Pementasan wayang kulit.
d) Surat kabar agama.
23. Strategi dakwah yang digunakan Sunan Drajat dalam mengembangkan Islam di Indonesia adalah. . . .
a) Pendekatan politik dengan bekerjasama dengan penguasa lokal.
b) Membangun ribuan masjid sebagai pusat pendidikan agama.
c) Menerbitkan buku-buku agama untuk disebarkan kepada masyarakat.
d) Menyebarkan ajaran Islam melalui lagu-lagu tradisional.
24. Bagaimana kita dapat meneladani perilaku yang sesuai dengan perjuangan Sunan Kalijaga dalam kehidupan sehari-hari?
a) Menghindari interaksi dengan orang-orang dari latar belakang agama yang berbeda.
b) Membangun dinding fisik dan emosional terhadap orang-orang yang berbeda keyakinan.
c) Menerapkan toleransi, kebijaksanaan, dan kasih sayang terhadap semua orang tanpa memandang latar belakang agama.
d) Melakukan tindakan agresif terhadap mereka yang memiliki keyakinan yang berbeda.
25. Bagaimana Sunan Muria menyebarkan Islam?
a) Dengan menggunakan seni wayang sebagai media untuk menyampaikan ajaran Islam.
b) Dengan memimpin perang untuk menaklukkan wilayah baru.
c) Dengan membuka pusat-pusat pendidikan Islam di berbagai kota.
d) Dengan berdagang dan mengembangkan jaringan perdagangan Islam di wilayah tersebut.
26. Bagaimana perilaku yang sesuai dengan peran Sunan Muria dalam kehidupan sehari-hari?
a) Menjauhi masyarakat dan hidup sebagai pertapa di gua-gua terpencil.
b) Menciptakan konflik antar kelompok agama dengan menyebarkan ajaran yang keras.
c) Menyediakan bantuan dan dukungan kepada masyarakat secara sukarela.
d) Memilih untuk tidak terlibat dalam urusan masyarakat dan politik.
27. Bagaimana cara meneladani sikap positif pribadi Sunan Kudus dalam kehidupan sehari-hari?
a) Mengabaikan kebutuhan orang lain dan fokus pada kepentingan pribadi.
b) Mengkritik dan menyalahkan orang lain saat menghadapi kesulitan
c) Mempraktikkan kesabaran, kerendahan hati, dan keikhlasan dalam berinteraksi dengan orang lain.
d) Memperlihatkan sikap sombong dan merasa lebih tinggi dari orang lain.
28. Apa peran utama Sunan Kudus dalam melakukan akulturasi budaya Islam?
a) Mengisolasi komunitas Islam dari pengaruh budaya lokal.
b) Menerapkan hukum-hukum Islam secara ketat tanpa memperhatikan budaya lokal.
c) Menggabungkan unsur-unsur budaya lokal dengan ajaran Islam untuk memfasilitasi penerimaan agama baru.
d) Membentuk sebuah gerakan untuk melarang praktik budaya lokal yang bertentangan dengan ajaran Islam.
29. Apa alasan utama Sunan Kalijaga membangun padasan (tempat wudhu)?
a) Untuk menyediakan tempat beristirahat bagi jemaah yang sedang dalam perjalanan.
b) Untuk memberikan tempat perlindungan dari cuaca eksternal seperti hujan atau panas.
c) Untuk memfasilitasi ritual wudhu sebelum menjalankan ibadah shalat.
d) Untuk menyimpan peralatan keagamaan yang diperlukan dalam ibadah.
30. Bagaimana cara meneladani Sunan Gunung Jati dalam kehidupan sehari-hari?
a) Menolak untuk berinteraksi dengan orang-orang dari latar belakang budaya atau agama yang berbeda.
b) Menciptakan konflik dan pertentangan antar kelompok agama.
c) Mempraktikkan toleransi, kearifan, dan kasih sayang terhadap semua orang tanpa memandang perbedaan agama atau budaya.
d) Melakukan isolasi diri dari masyarakat dan menghindari kontribusi positif terhadap komunitas.
Posting Komentar untuk "Latihan Soal PSAJ SKI Tingkat SD/MI"